宗旨和

业务范围

实施小学义务教育，促进基础教育发展 小学学历教育（相关社会服务）

住    所

365彩票官方正版下载_365bet体育开户网址_office365人工客服电话龙头铺镇龙头村

法定代表人

王艳

开办资金

200（万元）

经费来源

财政补助（财政补助（全额））

举办单位

365彩票官方正版下载_365bet体育开户网址_office365人工客服电话教育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

366.3

216.5

网上名称

株洲市365彩票官方正版下载_365bet体育开户网址_office365人工客服电话龙头小学

从业人数

22

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

岁序易，华章新。2019年度，我校继续坚持践行“发展教师，发展学生，发展学校”办学理念，营造“幸福教师、快乐学生、和谐校园”的育人氛围，办人民满意教育为工作动力，全校师生心向目标，脚踏实地、锐意进取，齐心协力，在云龙示范区管理委员会、教育局各级领导正确领导和重视的鞭策中，我校顺利结束本学年教育教学工作。回顾工作，在艰辛的付出中我们无悔不言累，我们感恩关爱，我们总结、吸取、反思，为前行的坦途努力奋进。现总结如下： 一、直面困难，砥砺前行，学校工作取得新成绩。 （一）纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。 教学质量是一所学校的“生命线”所在，教学质量的好坏关乎孩子未来的一生。而质量的高低取决于是否有一支师德高尚，素质过硬，基本功扎实，教学技艺高超的教师队伍。为此，我校主要做了以下工作： 1.学先进，铸师魂。 学校以《教师职业道德规范》为准绳，把立德树人作为教育根本任务，坚持把师德建设摆在首位，将师德考核纳入《龙头小学教师绩效管理考评细则》范畴，实行师德“一票否决”，激发广大教师形成不断锤炼师德的内在需求，营造师德建设的浓厚氛围。 2.用活动，练强兵。 为不断提高教师的教学技艺，我校坚持利用各式各样的活动来打磨教师，成长教师。我们采取了走出去、请进来、网培式、校培式、友联式、读书式等师训活动方式，促进专业成长。一年来外派学习培训344人次，国培8人次，省培14人次，成绩优秀率100%，。教师个人参加各级赛课、论文、原创优秀教学资源评选、优秀教师评比、体艺赛事指导等获省市各级奖项78人次。 2019年下学期，我校新进教师8名，学校努力为成长中的青年教师搭建“名师引领、示范、同伴互助”的校本培训平台，组织青年教师与骨干教师结成师徒关系，充分发挥学校各级学科带头人、骨干教师的引领、辐射、示范作用，以老带新，促进青年教师由“入道”、“悟道”到“得道”的阶段发展。我校2019年下学期新进临聘教师李子杨在2019年“云龙杯”教师素养大赛中荣获一等奖。 3.抓常规，提质量。 我们始终坚持以教育教学为中心，以常规管理为切入点，不断提高教育教学质量。规范课程管理。学校严格按照上级教育主管部门规定课程、课时计划，将各种课程开齐开足，绝不随意加课减课。狠抓教学常规。一抓月检查工作。学校教务处每月组织教研组进行一次常规检查，查备课，查作业，检查结果及时在教师会上通报，肯定优点，指出不足。二抓过程监督。学校对每天的教学活动实行全天候管理，行政值班人员开展巡视检查，对私自调课、堂上无人或不按作息时间放学等现象，均作为教学事故记录在案，年终评优评先一票否决。这些措施，有效的促进了教育教学质量的提升。 4.立制度，严管理。 没有规矩不成方圆。为打造令行禁止的教师队伍，我们以《龙头小学制度汇编》为准则，规范教师在校的言行举止，制度面前，人人平等。根据教职工意见，进一步修订完善《龙头小学教师绩效管理考评细则》和《龙头小学教师业务分级考核方案》。并根据要求，做好原始数据的积累与记载，把班级管理、学生养成教育、安全卫生、教师专业成长、师德师风建设等工作与考核紧密联系起来。坚持“公开、公正、公平”的原则，努力构建多元评价体系，科学评定教师工作，真正建立起按劳分配、按质取酬的分配机制，激励广大教师爱岗敬业，用心工作。 5.教研思，助成长。 有教无研，教学会死板陈旧；有研无教，教学就会纸上谈兵；有教有研而无思，教学就无法推陈出新，形成自己独特的教学风格。为解决上述弊端，我们始终鼓励教师要有教有研且要有思，鼓励全体教师积极参加各级各类教育培训、教研活动，同时要将所学运用于教学实践，反思自己的教学，不断总结，形成经验性论文，从而真正内化成自己的东西。教师论文、读书征文。 6.抓课改，显特色 2019年学校深化新课程改革，继续发展学校特色，以品质提升学校魅力。今年我校以“信息技术与课堂教学深度融合”为主要方向来推动课堂教学改革，并取得了比较理想的成绩，《打造数字校园，开启信息技术与课堂教学深度融合的新征程》荣获株洲市教育信息化优秀典型案例一等奖、学校网络空间建设或株洲市优秀奖、两个教师个人空间、两个班级空间均获得株洲市一等奖。 湖南省中小学课改主持人国培班70余人来我校进行课改考察、交流、研讨活动，还邀请了株洲市教科院小教室主任、小学数学教研员谭志俐老师到我校进行每月一次的驻校指导。在交流中，我校教育专家、外来单位和教师分享课改实践经验和做法，征求课改深化发展的工作思路建议，探讨课改特色提升实践途径。谭志俐老师在一次驻校后，在朋友圈这样写道：“论12除以3为什么商是4，龙头小学的孩子思维之所以如此开阔，是因为老师教学中的常态开放与发散。点赞龙头小学教师团队，勤奋、好学！繁重的日常工作之余认真完成驻校教研员布置的课后作业，重构课堂、磨课案例。假以时日，期待更加美好的你们和学生！”这些工作开展和收获，激励我校师生在课改路上探索的步伐更坚定踏实，更有信心，在课改工作交流互动中让我校的课改探索思路更宽广方法更优化目标更明确。 （二）一花独放不是春，万紫千红春满园。 让儿童站在学校的正中央，站在课堂的中央，站在主题活动的中央是我校在实施素质教育工作中的原则。坚持德智并举，既抓智育，重视学生学习能力、思维品质的培养既，又抓德育，注重学生良好习惯、道德品质的养成， 1.抓德育，育新人。 学校认真落实立德树人国家教育方针，以德育工作为首位，结合文明城市、文明校园创建，将快乐德育工作落实在学校每一项工作中，培养德智体美劳全面发展的新时代社会主义接班人。2019年上半年我校六年级郭添朵同学被评为湖南省三好学生，还作为湖南省少先队代表参加湖南省少代会建言献策；郭娟红老师被评为株洲市优秀少先队中队辅导员，我本人也被评为株洲市关心少先队工作十佳校长。 2.搭高台，展实力。 为树立学生和家长正确的人才观，鼓励学生全面发展+特长发展，学校努力创设各种机会，为孩子们搭高台，展实力。如：六一期间，开展“我与祖国共成长，争做小小追梦人”家长开放日暨六一文艺汇演，好评如潮；学校啦啦操社团的孩子们登上了株洲市“咱们教育有力量”文艺演出云龙区专场的舞台，获得株洲市二等奖；美术精灵们参加株洲市十八中杯绘画比赛成绩不菲；学校的运动健儿们汗撒赛场，顽强拼搏，2019年校足球队获得男子第二名，女子第三名；篮球队获得男子第一名、女子第二名，区运动会团体第二名，并有多名学生代表云龙区参加株洲市三好杯运动会。 3.多元化，助成长。 为全面促进学生成长成长，学校采取全方位多元化的教育模式培养学生。一年一度的读书节、科技节、艺术节、体育节及各种不同学科节满足了不同孩子们的需求，让他们的才华得以施展。 （三）舳舻万里来往，有祷必安全。 “有祷”，就是一种安全理念。安全是学校教育教学的基本保障，学校建立健全安全责任制度，增强全校师生安全意识。国旗下的讲话、校园广播、法制进校园专题讲座、签订安全责任书、加强领导值日、启动学生少先队安全巡查、开展安全逃生演练、治理校园周边环境，还校园一片明媚纯澈的天空。 二、志存高远，脚踏实地，面向未来做出新贡献。 （一）高瞻远瞩，构学校发展蓝图 在引导学校事业的发展上，校长应该志存高远，眼界宽阔，拥有创见和预见，敢于突破。接下来，我们应该以《株洲经开区、云龙示范区教育改革与发展行动纲要（2020—2025年）》为指导，应该进一步明确学校的发展的大局，为谁发展，往什么方向发展，每个阶段完成何种发展任务，达成何种发展效果。 （二）脚踏实地，创教书育人实效 目标既明，要考虑切实可行、行之有效的策略。在反复的实践和检验中去粗取精，探索出恰好的发展策略。在探索中要不断反思，总结教训，吸取经验。大胆创新，同时切忌急功近利。一切以学生为本，以教育为本，先进从教理念、规范从教行为，从严管理、从细管理，从自身做起，脚踏实地，以时不我待、只争朝夕的精神，奋力开启学校教育事业新征程，为建设教育名区做出新的贡献！

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